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养花教学课件内容介绍
学习目标
1、学会本课7个生字,能正确读写下列词语:工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。
2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3、理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,培养热爱生活、健康向上的思想感情。
4、学习作者叙事具体、清楚的表达方法。
……
作者介绍
本文作者。现代小说家、戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人,出身于贫民家庭。我国现代文学史上具有独特风格的杰出作家、语言艺术大师。曾任政务院文教委员会委员、历届全国人民代表大会代表、中国文联副主席、中国作家协会副主席、北京市文联主席等职。著作丰富。解放前创作的《骆驼祥子》等,对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后,先后创作了话剧《龙须沟》、《春华秋实》、《茶馆》,小说《无名高地有了名》和其他各种形式的文艺作品,歌颂新社会,语言生动、幽默,被誉为“人民艺术家”。
……
深入探究
1、作者为什么说得感谢它们(花草)?
2、作者两次使用“腰酸腿疼”、“热汗直流”,你认为作者是在抱怨养花劳累吗?为什么?
3、“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”说明什么道理?
……
这是一篇北师大版六年级语文养花教学课件,课件共有13页内容制作精细,对作者老舍做出了详细的介绍,深受学生的们的喜欢有需要的老师们可以来这边看看,我们为大家提供了免费的下载!
养花教学课件预览




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